sábado, 11 de mayo de 2013



El Club de la Lucha



TÍTULO ORIGINAL: Fight Club

AÑO: 1999

NACIONALIDAD:  Estados Unidos

DIRECTOR: David Fincher

ACTORES PRINCIPALES: Brad Pitt, Edward Norton, Helena Bonham Carter.

GéNEROS:Drama. Acción, Sátira. Película de culto

SINOPSIS: Un joven sin ilusiones lucha contra su insomnio, consecuencia quizás de su hastío por su gris y rutinaria vida. En un viaje en avión conoce a Tyler Durden, un carismático vendedor de jabón que sostiene una filosofía muy particular: el perfeccionismo es cosa de gentes débiles; en cambio, la autodestrucción es lo único que hace que realmente la vida merezca la pena. Ambos deciden entonces formar un club secreto de lucha donde descargar sus frustraciones y su ira que tendrá un éxito arrollador.



Antes de ver la película:

Ø  ¿Has reflexionado alguna vez sobre la organización y funcionamiento actual de la sociedad?
Ø  ¿Cómo es la vida a la que aspiran la mayoría de las personas?

Durante la película:

Toma nota de todo aquello que te llame la atención y que pueda resultarte útil para el debate, el planteamiento de cuestiones y opiniones en el blog o el propio trabajo de análisis.

Después de ver la película:

1.  ¿Cuál es el tipo de vida que lleva Jack, al comienzo de la película? ¿Crees que puede tener algún tipo de relación con el insomnio que padece? Argumenta tus respuestas.

2. En la película podemos ver cómo abundan los grupos de autoayuda, ¿qué función tienen? ¿Crees que son útiles? ¿Por qué predominan en sitios como EEUU y no, por ejemplo, en España?

3. ¿Cómo surge el “Club de la Lucha”? ¿Qué representa para sus miembros y para sus fundadores? Explica su relación con la violencia.

4. ¿Qué acabamos sabiendo, al final de la película, sobre Tyler Durden? ¿Por qué lo crea, qué representa él para Jack? Realiza una comparativa entre ambos personajes.

5. ¿Por qué vuela Jack su propio apartamento?

6. Realiza un comentario sobre el siguiente fragmento de la película: La publicidad nos hace desear coches y ropas, tenemos empleos que odiamos para comprar mierda que no necesitamos. Somos los hijos malditos de la historia, desarraigados y sin objetivos. No hemos sufrido una gran guerra, ni una depresión. Nuestra guerra es la guerra espiritual, nuestra gran depresión es nuestra vida. Crecimos con la televisión que nos hizo creer que algún día seriamos millonarios, dioses del cine o estrellas del rock, pero no lo seremos y poco a poco nos hemos dado cuenta y estamos, muy, muy cabreados.

7.  - Únicamente cuando se pierde todo somos libres para actuar.
- No somos nuestro trabajo. No somos nuestra cuenta corriente. No somos el coche que tenemos. No somos el contenido de nuestra cartera. No somos nuestros pantalones... Somos la mierda cantante y danzante del mundo.

Relaciona estos dos fragmentos de la película con el tipo de pensamiento que se desprende de ella y con tus propias opiniones acerca de los temas que sugieren: sociedad de consumo, materialismo, etc.

8.  ¿Qué representa el personaje de Marla Singer? En un momento de la película se dice que al menos ella quiere tocar fondo. ¿Reconoces en su personaje a un tipo determinado de personas? Desarrolla tus respuestas.

9. Otro de los temas que aparece reflejado en la película es la facilidad con que se puede controlar a las personas –incluso adiestrarlas-, haciendo que estén dispuestas a pasar por todo tipo de pruebas y penalidades en función de su aceptación y  pertenencia a una comunidad concreta. Explica por qué se da en las personas este tipo de comportamientos; qué tiene que tener alguien para ser considerado, de manera incuestionable, como líder; en qué tipo de organizaciones conoces que se den estos comportamientos; qué te ha llamado la atención de todo esto, etc.

10. Si se elimina la relación de deudas, todos volveremos al punto cero, se creará el caos total. Esta intervención aparece al final de la película, como explicación a los edificios que se vuelan y destruyen. Explica de qué tipo de edificios se trata y qué repercusiones tendría esa acción en el funcionamiento mundial.

11. ¿Qué sabes del anarquismo? ¿Qué relación tiene esa filosofía política y social con la película?

12. Opinión personal argumentada ¿Qué te ha parecido la película? ¿Destacarías alguna escena, situación, comentario? ¿Te habías llegado a plantear, con anterioridad al visionado de la cinta, los temas que aquí aparecen? ¿La película ha cambiado en algo o ha hecho que te plantees algunas cuestiones?  DESARROLLA tu opinión al respecto.