1. Con el comportamiento y actitud en clase.
2. Con la participación en los debates que, después de cada película, tendremos en clase -valoraré tanto el número de aportaciones como la calidad de las mismas-.
3. Con participaciones en el blog que, para tal uso, he creado.
4. Con los trabajos que, de cada película, me entreguéis -os recuerdo que son individuales y que tendrán una nota dependiendo de su expresión y profundidad de los contenidos-.
2. Con la participación en los debates que, después de cada película, tendremos en clase -valoraré tanto el número de aportaciones como la calidad de las mismas-.
3. Con participaciones en el blog que, para tal uso, he creado.
4. Con los trabajos que, de cada película, me entreguéis -os recuerdo que son individuales y que tendrán una nota dependiendo de su expresión y profundidad de los contenidos-.
No es difícil aprobar, si se cumplen las condiciones, e incluso obtener buena nota, aunque hay que trabajársela. Pero, desde luego, ni los aprobados ni los sobresalientes serán "regalados", con lo que pretendo hacer una asignatura de calidad y no una excusa para "ver pelis" y que sintáis que no estáis haciendo nada. Se trata de otro tipo de eduación, en este caso, a través del cine, por lo que, aparte de pasar buenos ratos, aprenderemos, lo que significa DISFRUTAR DOBLEMENTE.
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